保育コラム

家庭で育つ“安心の力”(家庭での過ごし方)

家庭で育つ“安心の力”(家庭での過ごし方)

―幼児教育とつながる、もうひとつの学びの場― 幼稚園で過ごす一日は、子どもにとって“小さな社会の体験”です。友だちと関わり、挑戦し、時にはぶつかりながら、自分の思いを伝える力や人とつながる力を少しずつ育てています。そして一日の終わりに帰る家...

2025年10月22日
「感じる時間」が子どもを育てる

「感じる時間」が子どもを育てる

―幼児教育がめざす“生きる力”とは― 幼稚園での一日は、子どもたちにとって“小さな社会”そのものです。朝のあいさつから始まり、友だちとの関わり、集団での活動、思い通りにならないことへの葛藤や、協力して成し遂げる達成感。そのすべてが、子どもに...

2025年10月22日
幼児教育の本質を見つめて

幼児教育の本質を見つめて

―“生きる力”を育むために― 少子化や共働き家庭の増加により、子どもを取り巻く環境や園の選び方にも変化が見られます。便利さや多様な活動が求められる時代だからこそ、あらためて「幼児教育の本質」とは何かを考える必要があるのではないでしょうか。 ...

2025年10月22日
幼児教育における「適正年齢」とは

幼児教育における「適正年齢」とは

 幼児教育の世界では、昔から「一番大切なのは遊ぶこと」と言われてきました。それにもかかわらず、近年は幼稚園や保育園で「お勉強」に力を入れる園が増えています。小さなうちから文字や数に触れ、机に向かう時間を持たせることが良いと考える保護者の方が...

    2025年10月21日
    幼児期の3年間 「遊びの思い出」か「お勉強の思い出」か

    幼児期の3年間 「遊びの思い出」か「お勉強の思い出」か

    お子さまが幼稚園で過ごす3年間を、どのような思い出にしてあげたいでしょうか。「たくさん遊んだ楽しかった思い出」か、「たくさんお勉強した思い出」か、これは多くの保護者の方が、一度は考えるテーマです。 もちろん、どちらが良い悪いではありません。...

      2025年10月21日
      水と緑と太陽と── いのち輝く さかえようちえん

      水と緑と太陽と── いのち輝く さかえようちえん

      近年、さまざまな課外活動を取り入れた幼稚園や保育園が増えています。英語やスポーツ、音楽や芸術──子どもにできるだけ多くの経験をさせたいと願う保護者の方々にとって、魅力的に映ることと思います。けれども、幼児教育の本質は本当に「小さなうちから習...

      2025年10月21日